Карпатська школа — 2020

Зимова сесія Карпатської школи (далі — Школа) під назвою «Освіта для сталого розвитку — ефективне співробітництво на місцевому рівні» проходила з 12 по 16 лютого в м. Косові та селищі Берегометі Чернівецької області. Йдеться про інноваційний проект Центру громадських ініціатив (ЦП) Косівщини та географічного факультету Київського національного університету (КНУ) імені Тараса Шевченка.

Четвертий рік поспіль організатори збирають учасників Школи в передгір’ї Карпат на зимову сесію, яка поєднує ресурси університетської молоді, викладачів, громадських активістів, представників органів влади та бізнесу. Вже традиційно співорганізаторами Школи виступають Національний екологічний центр України (НЕЦУ), два національних природних парки (НПП) «Гуцульщина» і «Вижницький».

Карпатська школа націлена на обговорення ролі університетів і освітніх програм у підготовці кваліфікованих кадрів для досягнення Україною Цілей сталого розвитку 2030, зокрема: якісної освіти та надання екологічних послуг місцевим громадам у співпраці з місцевою владою і бізнесом.

Активну участь в підготовці робочої програми Школи взяли професори Національного університету «Киево-Могилянська академія», Інституту психології ім. Г. Костюка Національної Академії педагогічних наук України, Херсонського національного технічного університету. Міжнародну складову школи забезпечили професори та аспіранти Каунаського університету технологій (Литва). До числа партнерських установ приєднались нові університети та представники місцевої влади. Зокрема, учасниками Школи стали Полтавський педагогічний університет імені В.Г.Короленка, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Буковинський державний медичний університет.

Свої наміри долучитись до роботи Карпатської школи продемонстрували співробітники ще п’ятьох вищих навчальних закладів різної форми власності. Приємною новиною стала участь у завершальній частині програми, присвяченій розвитку культурних, естетичних аспектів сталого розвитку та міжнародного туризму, делегації фольклорної групи «Чорнобривці» з 18 школярів та їхніх вихователів з села Хитці Галицького району Полтавської область. Робота Карпатської школи — 2020 відбувалась на чотирьох майданчиках: у Косівському ліцеї імені Ігоря Пелипейка, на території двох НПП — «Гуцупьщина» і «Вижницький» — і в Косівському музеї народної творчості імені Михайла Струтинського.

Учасники жваво обговорювали теми впровадження сучасних ресурсозберігаючих технологій, шляхи розвитку вітроенергетики, охорони біорізноманіття у рамках Карпатського регіону, стійкості гірських ландшафтів, інтегрованого управління водними та лісовими ресурсами та поводження з побутовими відходами як складової кругової економіки. Важливими були теми стратегічної екологічної оцінки та оцінки впливу на довкілля для місцевих громад. Школа розглянула питання збереження самобутньої культурної спадщини, враховуючи той факт, що Косівську мальовану кераміку занесли до реєстру ЮНЕСКО як об’єкт Світової культурної спадщини.

Значну увагу приділили практичним аспектам співпраці територіальних органів місцевого самоврядування з громадськістю, науковцями та бізнесовими колами задля подолання екологічних проблем регіону та надання екологічних послуг населенню. Зокрема, досвідом роботи готельного комплексу «Велика Ведмедиця» у наданні сервісних послуг для міжнародного туризму, еко-туризму та родинного відпочинку поділилась господиня цього закладу Оксана Височан.

12 лютого. Урочисте відкриття зимової сесії Міжнародної Карпатської школи відбулося у Косівському ліцеї імені Ігоря Пелипейка. З привітальним словом виступив В.Барчук — директор ліцею. Презентацію В.Михайленко на тему «Роль університетів у питаннях освіти для сталого розвитку» прослухали гості та працівники ліцею.

13 лютого. Виїзне засідання Школи відбулося у НПП «Гуцул ьщина». Його відкрив голова Косівської районної ради П.І.Ванджурак. З привітальним словом виступив директор НПП «Гуцупьщина» Ю.П.Стефурак.

Учасники розглянули питання сталого управління природними ресурсами, збереження біорізноманіття та інтродукції рідкісних видів грибів на території НПП. Доцент НУ «Києво-Могилянська академія» В.Карамущка презентував доповідь «Гірська екосистема Альпійського регіону СгітзеІ в умовах зміни клімату». Співробітники НПП «Гуцульщина» представили напрями своїх наукових досліджень за темами: «Регіональні закономірності та умови формування ґрунтового покриву Карпатського НПП», «Праліси — підсумок 5-річної інвентаризації і досліджень» і «Відтворення рідкісного гриба на території НПП». Після завершення презентацій учасники ознайомились із експонатами музеїв і відвідали лабораторні приміщення комплексу.

Англомовну секцію присвятили питанням поводження з побутовими відходами. Професор ГДенафас ознайомив учасників з досвідом Литви щодо поводження з твердими побутовими відходами та викликами, пов’язаними із закриттям і рекультивацією полігонів ТПВ. Аспірантка А.Шолохова представила дослідження на тему «Методи розділення та аналізу мікрочасток пластмас у зразках, побутових відходів». Аспірантка Т.Мумладзе зробила доповідь на тему «Способи переробки багатошарових упаковок, що містять алюмінієвий шар».

Доцент В.Михайленко виступила з доповіддю «Карпатська школа — як потужний інструмент освіти для сталого розвитку».

14 лютого. Виїзне засідання Школи в НПП «Вижницький» присвятили питанням впровадження у практику екологічних послуг, проведення екологічної оцінки впливу на довкілля для місцевих громад. Будь-які плани чи стратегії розвитку територій, будівництва, реконструкції тощо мають проходити екологічну оцінку. Чи це оцінювання впливу на територію навколо майбутнього об’єкта, чи великі стратегічні програми державного рівня — всі вони за українськими законами мають проходити процедуру або оцінки впливу на довкілля, або стратегічну екологічну оцінку. Законодавчі та практичні аспекти стратегічної екологічної оцінки представив Г.Марушевський — експерт проекту ПРОМІС (Канада), який виконує Асоціація міст України.

Методологію оцінки впливу на довкілля для місцевих громад, її законодавчі та практичні аспекти процедури висвітлив виконавчий директор НЕЦУ В.Шаравара. Змістовну презентацію на тему «Екосистемна цінність Полісся у контексті зміни клімату і планів розвитку проекту МВШ Е40» зробила експерт НЕЦУ А.Яцків.

15 лютого. Останній день Карпатської школи присвятили культурним та естетичним аспектам сталого розвитку. Розглянули потенційні можливості Косівщини для розвитку міжнародного туризму, який є одним зі способів відродження депресивного гірського регіону з багатими культурними традиціями. Про це говорила в своїй презентації директорка готельного комплексу «Велика Ведмедиця» Оксана Височан.

Феномен художньої освіти Галичини, Херсонщини та Полтавщини яскраво представили експозиція музею народної творчості М.Струтинського і доповіді учасників Школи: А.Смєлік (Херсонський національний технічний університет), професор Ж.Бучко (Чернівецький національний університет). Презентація народної творчості молодших школярів гур ту «Чорнобривці» та їхніх вихователів зачарувала слухачів своєю щирістю, патріотичністю і майстерністю.

16 лютого. Обговорення результатів зимової сесії Карпатської школи — 2020 засвідчило її ефективність. Члени оргкомітету і учасники одностайно відзначили успішність проведеного заходу, виявили зацікавленість у продовженні діяльності Школи наступного року, обговорювали можливості проведення літньої сесії на базі відпочинку «Ойкос» в с-щі Берегометі або у м. Каневі Київської області.

В. Михайленко,
КНУ імені Тараса Шевченка, м. Косів — с-ще Берегомет.
«Гуцульський край», №9, 28.02.2020 року