У Косові відбувся круглий стіл видатних освітян

8 червня у Косівській гімназії імені Ігоря Пелипейка відбувся круглий стіл під назвою «Особистості в новітній історії розвитку освіти Косівщини (друга половина XX – початок XXI ст.)». Захід був приурочений до 25-річчя незалежності України і пройшов за підтримки відділу освіти Косівської районної державної адміністрації та науково-дослідної лабораторії «Гуцульська етнопедагогіка і гуцульщинознавство» Національної академії педагогічних наук України.

Автором проекту й ініціатором проведення круглого столу виступив Петро Лосюк, — член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, кандидат педагогічних наук, народний вчитель України.

В круглому столі взяли участь видатні освітяни Косівщини: Ярослав Матійчак, Аделя Григорук, Катерина Сусак – заслужені працівники освіти України, Дмитро Кравчук — заслужений працівник фізичної культури і спорту України, заслужені вчителі України: Володимир Крутофіст, Василина Сеняк, Ярослав Федірко та Володимир Чепига.

На цікаву і важливу зустріч також завітали представники влади – голова районної ради Павло Ванджурак, заступник голови Косівської РДА Ярослав Бринський та керівник відділу освіти Косівської РДА Володимир Козьменчук, а також голова ради профспілок працівників освіти району Світлана Бович, заступник начальника відділу освіти Наталія Волощук, завідувачка методичного кабінету Оксана Лесевич, директори Уторопського НВО Марія Ласійчук, Яблунівської ЗОШ І-ІІІ ст. Михайло Клим’юк.

Захід розпочався зі святкового вітання гімназистами учасників зустрічі, а талановита Яна Сенчук виконала «Пісню про Україну». Потім відбулася екскурсія в музеї Ігоря Пелипейка (створеного за ідеєю Оксани Лесевич, тут проходило й засідання круглого столу). Екскурсію вдало провели четверо гімназистів: Ірина Кульчак, Микола Семенюк, Христина Чернелицька, Діана Хім’як.

Слово до присутніх мав директор Косівської гімназії – Віктор Барчук, який виступив з презентацією здобутків гімназії за роки її існування, розповів про славних учнів і педагогів навчального закладу.

Під час розмови за круглим столом серед видатних освітян району викликали жваву дискусію освітня реформа, яка повинна відбутися найближчими роками в Україні (в рамках децентралізації), та багато важливих проблем в новітній історії розвитку шкільництва Косівщини. Обговорили також питання популяризації й використання набутого педагогічного досвіду для успішного реформування освітньої галузі в умовах нашого гірського району.

В обговорення проблем реформування освіти включився і голова районної ради Павло Ванджурак. Він високо оцінив працю вчителів в нелегких умовах економічної кризи. Павло Іванович, зокрема, схвально сприйняв ідею видання альманаху «Видатні педагоги Косівщини» і пообіцяв його фінансову підтримку районною радою.

Рекомендації учасників круглого столу «Особистості в новітній історії розвитку освіти Косівщини (друга половина XX – початок XXI ст.)»

• Підтримати авторський проект Петра Лосюка «Особистості в новітній історії розвитку освіти Косівщини».
• Кожному заслуженому вчителеві і заслуженому працівникові освіти України підготувати матеріал з власного досвіду до альманаху «Видатні особистості в розвитку освіти Косівщини».
• Звернутися до відділу освіти Косівської РДА з пропозицією щодо включення до заходів на виконання Указу Президента України «Про відзначення 25-ї річниці незалежності України» №675 та в рамках Року Державності видання альманаху «Видатні особистості в розвитку освіти Косівщини».
• Національно-дослідній лабораторії «Гуцульська етнопедагогіка і гуцулыцинознавство» спільно з відділом освіти Косівської РДА підготувати і внести до МОН науково обгрунтовані пропозиції щодо врахування особливостей реформування освіти в гірській місцевості.
• Звернутися до ради голів профкомів Косівського району про фінансову підтримку оформлення фотоекспозиції «Видатні освітяни Косівщини».

Своїми враженнями від заходу поділились його учасники:

Петро Лосюк, народний вчитель України:

«Наш круглий стіл проходив в музеї Ігоря Пелипейка, де незримо відчувається його присутність. Добре, що начальник відділу освіти Володимир Козьменчук підтримав ідею про створення музею. Автор експозиції Аделя Григорук відтворила багатогранну діяльність нашого видатного земляка, а вчителі трудового навчання вклали свою майстерність у виготовлення необхідного обладнання.

Щодо реформи освіти, то у нас виникає багато і тривог з приводу її проведення, і сподівань на її успіх. Мною особисто написано чимало листів-звернень у Міністерство освіти України, Кабінет Міністрів України, профільний комітет з питань освіти Верховної Ради України, в яких наголошувалося про особливості реформи в гірській та сільській місцевостях, повернення в школу трудового навчання, профільне навчання в старшій школі. На жаль, чиновники від освіти не вельми реагують на такі пропозиції педагогів-практиків. А без їх врахування реформа буде неповноцінною».

Аделя Григорук, заслужений працівник освіти України:

«Одна з гострих проблем школи – значне перевантаження учня. Освіта за своїм визначенням повинна освітлювати душу дитини, запалювати в ній сяйво пізнання. На жаль, сьогоднішній зміст освіти радше нагадує мені рукавичку з української казки, в якій незбагненним і нелогічним чином опинилися поруч зайчик з лисицею і вовком, а жабка – серед зими! – біля ведмедя. Рукавичка, не витримавши, тріснула; так само тріщать і шкільні навчальні плани, бо понад два десятки предметів для учня – це, повірте, забагато.

Чи приносить користь таке навчання? І чи міцними є знання? Нехай кожен учень, учитель і тато з мамою самі дадуть відповідь. Якщо вона буде чесною, тоді всім зрозуміло, що реформа освіти – вимога часу. Із єдиним застереженням: щоб вона не зашкодила дітям і не перетворилася просто в закриття шкіл з метою економії коштів».

Василина Сеняк, заслужений вчитель України:

«Кажуть: учитель і школа невіддільні. Тож дуже знаменно, що ім’я педагога присвоєно нашій гімназії, чим ми пишаємося. Ігор Пелипейко зробив великий внесок у становлення і розвиток нашого навчального закладу. І те, що ми сьогодні маємо певні успіхи у науково-дослідницькій діяльності, у значній мірі завдячуємо Ігореві Аполоновичу, бо саме він був незмінним рецензентом постійно надавав кваліфіковану допомогу, радив обирати теми, що мають практичне значення. Знаково, що сьогодні зібралися заслужені працівники освіти та заслужені вчителі в музеї Ігоря Аполлоновича Пелипейка, бо саме ця людина мала Богом даний талант. А такі люди – великий скарб. Він не вмів відгороджуватися від зболеного світу, ховатися у шкаралупі егоїзму».

Ірина Кульчак, учениця 9 класу:

«Вчитель – це складне ремесло, яке вимагає чимало зусиль. Він – це той, хто робить усе можливе, щоб навчити, виховати нас, виростити справжніми патріотами рідної землі, чесними та справедливими. Ця людина повинна постійно самовдосконалюватися, розвиватися. Результатом цього є численні наукові праці, досягнення, а найвищою нагородою є звання «Заслужений вчитель України». Той, кому хоча б раз у житті доводилося порозмовляти з такою людиною, ніколи не зможе забути враження від цієї зустрічі. Нещодавно у музеї Ігоря Пелипейка відбулася зустріч заслужених учителів України Косівського району. Це прекрасно, що стільки світил науки зібралися за одним столом для приємної розмови. Ми провели екскурсію в музеї чудової людини, невтомного працівника освіти, справжнього патріота та трудівника. Нашим гостям було приємно чути про їхнього колегу, наставника. В пам’яті відразу постали спогади, щасливі моменти, проведені з цією непересічною особистістю. Вчителі подякували екскурсоводам, говорили про важливість своєї професії, закликали продовжувати їхню справу, зберігати неповторну культуру та історію Гуцульщини. Ми отримали багато задоволення, приємні емоції та враження від цієї зустрічі. Тому закликаємо всіх цінувати вчителів та їхню благородну працю».

Тарас ПАСИМОК. Фото автора.